生源硬伤成就业瓶颈9成中职动画制作生当流水工

作者：动画制作动漫公司发布时间：01-18

“很多动画制作专业的学生线画不直，圈画不圆，更谈不上构图了。”9月26日我市举行的中职动画设计制作竞赛上，一职中心副校长陈纲担忧地说，“中职以招收初中生为主，而美术并非武汉市义务段的重视科目，这势必导致中职动画制作专业的生源先天不足，这也是目前动画制作专业最大的就业瓶颈。”

记者近日走访我市多家中职学校发现，动画制作专业就业情况普遍不理想。在我市12所开设动画制作专业的中职校中，毕业后能直接从事原创制作的学生少之又少，大部分中职动画制作专业毕业生只能成为“流水工”。

二职中心是我市开设动画制作专业最早的中职校之一，2006年至今该校动画制作专业共毕业了300余人。该校招生就业处主任蔡玮说，近九成学生毕业后只能从事动画制作中背景渲染、为原画动作添加变化过程的中间画等“流水工种”，无法直接成为原创动画制作设计师。

一职中心副校长陈纲分析，动画制作专业学生毕业后当“流水工”，病因在于生源先天不足。以该校动画制作专业为例，毫无美术基础的学生占到2/3。很多学生甚至线画不直，圈画不圆，更谈不上构图等进一步要求。

采访中记者发现，针对动画制作学生不会动笔画的尴尬，所有开设动画制作专业的中职学校无一例外开设了美术基础课进行补救。

不过，市教研室一位专家认为，虽然开设美术基础课能一定程度弥补学生美术基础的缺乏，但治标不治本。目前中职教学安排多为两年在校学习，一年顶岗实习的模式。加开美术基础课，势必挤占其他专业课的课时量，这会导致专业课“学而不精”。

“中职动画制作专业不妨将生源主体进行转变。”陈纲认为，每年都有不少美术高考落榜生。相比初中毕业生，这类学生不仅文化学习多了3年，美术基础也受过专业训练，他们能更好地适应和接受动画制作专业的学习，也能让中职动画制作专业的毕业走向得到改观。