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动画制作毕业生“全班覆没”背后

作者:动画制作动漫公司 发布时间:08-14

南京某艺术学院一个班的动画制作毕业生竟然推销不掉一个。在近日南京一场动画制作专业校园招聘会上,众多人士对目前动画制作专业毕业生的状况连连摇头。记者了解到,目前南京动画制作业遇到的现状是一边是动画制作动画公司急需用人,一边是动画制作专业毕业生求职难。用一位业内人士的话说,“动画制作毕业生全都在海边晒太阳,因为没技能,看到大海却下不了海。”

动画制作毕业生美术功底遭诟病

“我们公司需要对动画制作角色进行形象设计,你能先构个图吗?”在动画制作校园专场招聘会上,很多动画公司都拿出了考题,现场给应聘者进行美术功底测试。考查结果是,动画制作专业毕业生的成绩非常不理想,达不到用人单位的要求。

南京维晶科技有限公司人事主管朱小姐表示,她们公司是负责游戏制作的动画公司,招聘的每位员工都需要有一定的美术基础,不是公司对动画制作毕业生有偏见,但事实就是一个动画制作专业的学生都没要。“转了一圈,太受打击了。”南京某学院动画专业毕业的小尹拿着一沓简历,在招聘现场转了几圈,打起了“退堂鼓”。

“应聘时公司问得最多的是:你对哪一块最在行?有的还要我现场画画,说实话我们与动画制作相关的软件学过十几种,每个软件都是点到为止,大多数时间还在学理论,哪有在行的啊?美术基础还是吃老本,练得确实不多。”小尹泄气地说。

记者看到,不少用人单位在招聘动画制作专业毕业生无果的情况下,退而选择了油画、插画等美术类毕业生。一位招聘单位人士告诉记者,无论哪个层次的毕业生,上岗前都得重新培训,动画制作专业毕业生美术功底差,培训成功率不高,不如选择美术功底好的专业学生,培训他们使用各种电脑软件,这样半年或一年也许能上手。

记者了解到,目前南京有27所高校开设动画制作或动画专业,每年毕业生在3000—5000人,虽然市场需求很大,但相关毕业生因为达不到用人单位要求,所以就业率往往不足50%,热门专业成就业“困难户”,这让不少高校始料未及。

师资不“专业”培养很脱节

作为新兴专业,众多高校近几年都将动画制作专业作为培养的热门,但遇到的现实问题是师资缺乏。

“很多学校开办动画制作专业都是一窝蜂式的,根本就没有考虑师资问题。老师‘半路出家’,根本就没有从业经验。”南京市动画制作行业协会秘书长张国良对目前高校动画制作游戏专业师资问题忧心忡忡。他表示,很多高校开设的动画制作专业有名无实,有的学校偏重理论,搞的是“纸上谈兵”,还有的学校将动画制作专业看成是计算机软件专业,培养的学生绘画功底、设计水平都很糟糕。从全国范围看,动画制作专业的课程标准、师资评定这方面都存在行业空白,这也是很多学校“瞎”培养的体制问题。

据了解,动画制作动画公司与动画制作专业毕业生之间一直存在不能实现有效对接的问题,有一点也不容忽视,动画制作专业学生综合素质的培养欠缺造成兼通艺术与技术的复合型动画制作人才不足,院校培养与用人单位需求脱节严重。

张国良呼吁,让动画制作动画公司和高校共同进行校企合作,使动画公司设计人员成为兼职教师,有效弥补专业师资的缺陷。据了解,动画制作动画公司师资进校园的做法尽管可行,但仍然遇到体制和经费上的障碍。业内人士指出,由于动画制作设计人员工资较高,如果按照普通高校教师课时费的标准发放报酬,肯定没人干。但是给兼职教师提薪又会冲击现有的教学体系和培养成本,如何处理这一矛盾颇费思量。

此外,还有一些知名艺术院校仍然放不下架子,对聘请校外兼职教师的积极性不高。现有师资不行,请校外师资体制有障碍,动画制作教育正在陷入这种进退两难的尴尬状况中。

行业解困重在培养创意人才

记者在采访中听到众多动画公司谈得最多的一个词是“创意”,这也是当前高校动画制作毕业生的最大瓶颈。

一些动画制作公司负责人坦言,现在大专院校的毕业生要到公司至少培训半年才能进行简单的操作,在这种情况下指望他们有创意好比走都不会还想跑,属于天方夜谭。在南京,一个画动画制作的一个月就挣两三千,只能是个动画制作机械工,而进行动画制作设计的高级人才每月工资至少在6000元以上。

张国良表示,随着南京动画制作动画公司由“制造”到“创造”的转变,最缺的就是有经验的原创人才。张国良说,动画制作业其实包括三个环节,包括前端的研发、编剧、故事、导演、形象设计等;中间的动画制作制造;后端的衍生产品的研发、营销、促销等。南京动画制作毕业生的就业去向主要是动画制作制造业,也就是中间的环节,动画制作业两端的领域很少涉及。中专生、大专生、本科生都往动画制作制造一个“独木桥”上挤,不仅薪金上不去,而且就业积压严重。

业内人士表示,南京动画制作毕业生就业难也折射出行业尴尬,目前南京动画制作游戏动画公司已经由2006年的30多家发展到现在的60多家,动画制作从业人员从不足2000人发展到4000多人,由于缺乏创意人才,很多动画公司只是个动画制作代工厂,不仅利润不高,也形成了行业内的无序竞争。要想真正解决当下的动画制作人才培养困局,最好的办法就是尽量从本科毕业生中培养出一批有创意的动画制作业精英,推动整个行业转型升级,形成高级创意人才、中级设计师、低级操作人员的人才培养格局,届时动画制作业的人才困境才能解决。

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