戏曲动画制作让青少年爱上戏曲

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长沙市芙蓉区马王堆小学的学生在公共电子阅览室学习戏曲

我们喜欢这样的动画片，它把动画制作和戏曲融合在了一起。马王堆小学的孩子们以前不喜欢戏曲，觉得戏曲枯燥又深奥。但自从10月下旬传统文化进校园行动启动后，每周的戏曲课成了最受学生欢迎的课程。

今后，湖南全省包括马王堆小学在内的60所小学，孩子们只要打开文化信息资源共享工程网站，就可以欣赏用动画制作形式演绎的传统戏曲。

调研：2分钟戏曲动画意外受捧

现代社会飞速发展之时，传统戏曲正面临传承断代的尴尬。让青少年了解、喜爱优秀传统戏曲，让其在新的时代获得传承发展，成为一个迫切的课题。

近些年，很多地方开展了传统文化艺术进校园行动，但收效甚微。以前戏曲进校园效果不太理想，与生硬的教学方式有关。文化部全国文化信息资源建设管理中心主任李宏坦言，不要说小孩子，成年人对戏曲感兴趣的也不多。

看到孩子们很少接触戏曲，从小就学花鼓戏的李建凤心里十分焦虑。2006年，时为湖南省京剧团副团长的她，就戏曲传承的问题到长沙市楚怡小学调研，给两个班的101位学生播放了一出晋剧折子戏《凤台关》，孩子们看了几眼后，兴趣全无，在教室里又吵又闹。接着她又播放了一段2分多钟的《凤台关》动画，没想到教室立即就变得鸦雀无声，大家看得津津有味。

这种强烈的对比，给李建凤留下深刻的印象。后来，她又带着越剧《九斤姑娘》到北京的农民工子弟学校调研，发现最受欢迎的还是戏曲动画制作。

孩子们的喜好给了李建凤启发，戏曲要传承，必须在方法上与时俱进，用孩子们喜欢和接受的方式。她认识到，把戏曲和动画制作结合起来在青少年中推广，是可行的方法。

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